S mladší skupinou Mladých vědců, jsme se, dne 23.1.2019, pustili do výroby vlastních batérií pomocí ovoce, ale i pomocí vodivosti vody.

Rovněž jsme se věnovali práci se stavebnicí Boffin, kdy jsme si zapojovali různé obvody, jak pomocí návodu, tak i dle vlastních návrhů.

Pár foto zde.

brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000950.jpg 

Dnes jsme se věnovali elektrotechnice.
Na začátku jsme si vysvětlili, co je to grafické znázornění elektrického obvodu pomocí symbolických značek, jaké jednotlivé součástky tyto značky představují a také jsme si o některých elektrotechnických součástkách povídali (rezistor, kondenzátor, dioda...)
Vyrobili jsme si ekologickou baterii pomocí ovoce a rozsvítili jsme diodku. S bramborou jsme zprovoznili digitální hodiny, za použití hlíny jsme rozezvučeli zvukové čidlo.

Zopakovali jsme si i co je to otevřený a co uzavřený elektrický obvod.
Pak jsme se věnovali sestrojení různých obvodů pomocí stavebnice, jako například "Vypínač řízený zvukem", "Létající talíř", "Hvězdné války", "Zvukový poplach" a jiné.

Pár foto k nahlédnutí zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000913.jpg

Komunitní škola Lipka dne 18.1.2019 navštívila klubovnu Mladého vědce, kde se pak věnovala pokusům s pevným CO2.

Děti se také dozvěděly, co je to sublimace.
Hravými pokusy si zopakovaly co je to povrchové napětí kapalin, ale i tání, vypařování a druhy skupenství látek.

Pár foto zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Spolek_Brdsky_sikula_-_Hrave_badani_./#1.jpg

Návštěva lesní školky. dne 17.1.2019, v klubovně Mladého vědce, v rámci našeho spolkového projektu Hravé bádání, se věnovala pokusům s pevným CO2.

Pár foto zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Spolek_Brdsky_sikula_-_Hrave_badani_./#P1000827.jpg

Dne 16.1.2019 se i mladší skupina Mladých vědců věnovala sublimaci.
Děti si zopakovaly co je to tání, vypařování a druhy skupenství látek.

Pár foto zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000801_1.jpg

Dnes se staršíí skupina Mladých vědců dozvěděla na hodině, co je to sublimace.
Hravými pokusy si děti zopakovaly i to, co je to povrchové napětí kapalin.

Pár foto k nahlédnutí zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000781.jpg 

Tento týden jsme se věnovali s mladší i starší skupinou Mladých vědců, dne 9.1.2019, vědě v kuchyni. 
Za pomocí materiálů, které se běžně vyskytují v každé domácnosti, jsme si předvedli a vysvětlili různé pokusy. 

Nejvíce se nám líbili pokusy, pomocí kterých jsme si dokázali, jaká je velká síla octu a na co vše se dá ocet použít i to, jak vypadá vajíčko bez skořápky, kterou ocet rozpustil.
Rovněž jsme si zopakovali reakci kyseliny a zásady, tzv. neutralizaci, tentokrát přes prostředí, které nám tuto reakci zpomalilo.

Fotogalerie zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000661.jpg

Na dnešní hodině, jsme si s dětmi vysvětlili, například, jak jednoduše rozeznat vařené vajíčko od syrového, bez toho, abychom vajíčko jakokoliv poškodili. Důkaz byl založen čistě na fyzice. Rorovněž jsme si předvedli rozložení tlaku na skořápce vajíčka a proč ho slepička u snášení nepoškodí.

Fotogalerie zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000636.jpg

Dne 13.12.2018 proběhl den otevřených dveří na Gymnáziu Karla Čapka, kde studenti prezentovali svou činnost. 

Máme radost, že prezentoval i dorost z našeho klubu Mladý vědec. 

Na pravidelné schůzce, dne 12.12.2018 jsme se i s mladší skupinkou Mladých vědců věnovali luminiscenci. 

Nejvíce jsme se věnovali bioluminiscenci, kdy jsme pod UV světlem mohli vidět aeskuetin z jírovce, chlorofyl obsažen v chlorelle i žlutozelenou fluorescenci na akátovém dřevu. Dále jsme pracovali s chemiluminiscencí. Vysvětlili jsme si na co vše se chemické světlo může použít. Chemické světlo v podobě svítících ozdob, si každý odnesl domů.

Pár foto z hodiny zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000463.jpg

Děti ze Spolku Brdský šikula celoročně pozorují vybraný strom a zaznamenávají si jeho růst a jeho změny v závislosti na okolním prostředí.
Měsíc červen, červenec i srpen byly poměrně teplé měsíce. Převládalo velké sucho. 
V měsíci září, podle průměrné teploty pokračovalo pořád léto a to pravé babí léto, přišlo až s měsícem říjnem. Podzim byl nádherný a teplý.
Na konci jara a začátkem léta sakuru napadly mšice. Vedlejší větévka od naší pozorované dokonce celá uschla. Na našem pozorovaném listu byly patrné stopy, které způsobily mšice. Celkově se strom však vzpamatoval a poradil si s touto "mšicí pohromou", bez jakéhokoliv zásahu z naší strany.
V listopadu bylo na stromě listí zbarveno do žluta s nádechem hněda a červena. Zbarvení děti průběžně měřily pomocí fenologické škály V první půlce měsíce bylo na stromě ještě dost listí. Koncem měsíce listy zezlátly a pak všechny opadaly. Děti si daly menší brigádu, aby listí uklidily a daly kompostovat.
V prosinci je strom zcela bez listí. Na stromě děti pozorovaly pupeny, jedná se již o přípravu stromu na jaro. V průběhu roku děti zaznamenávaly i pomocí dendrometru šíři (růst, ale i hubnutí) kmene stromu.
Tento projekt pomohl dětem uvědomit si, co vše se děje kolem nás s přírodou. Taky si mohly lépe uvědomit střídání ročních období, co si promítly do získávání vědomostí o naši planetě a jejím pohybu vzhledem k slunci.
Naše sakura měla na jaře nádherné květy, ale neměla vůbec žádné plody. Dopátrali jsme se, že sakura je ozdobný strom a plody rodí pouze původní druh Prunus serrulata, které plody jsou jedlé.  Naše sakura je pouze okrasná plnokvětá šlechtěná odrůda a neplodí. Proto může být množena jen roubováním. Naučili jsme se taky o škůdcích, které sakuru napadají.
Na fotogalerii celoročně pozorovaného stromu se můžete podívat zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Pozorujeme_stromy_2018./#

Se starší skupinou Mladých vědců, jsme na hodině dne 11.12.2018 jsme pracovali v zatemněné místnosti, věnovali jsme se luminiscenci. 

Vysvětlili jsme si rozdíl mezi fluoroscencí a fosforoscencí.

Také jsme si něco nastínili k jiným druhům luminiscence (elektro, foto, sono, mechano, termo, radio - luminiscence).

Nejvíce jsme se věnovali bioluminiscenci, kdy jsme pod UV světlem mohli vidět aeskuetin z jírovce, chlorofyl obsažen v chlorelle i žlutozelenou fluorescenci na akátovém dřevu.

Rovněž jsme si předvedli pokus pomocí chemického světla, saponátu, peroxidu vodíka a oxidu manganičitého, kdy jsme mohli sledovat  reakci, při které vzniká vodní pára a kyslík, který vytváří se saponátem pěnu. Reakce byla zároveň poměrně exotermní, tak i to jsme si vysvětlili. 

Chemické světlo v podobě svítícího náramku si každý odnesl domů.

Pár foto zde: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#P1000428.jpg

Děkujeme společnosti AV Box s.r.o. z Mníšku pod Brdy, za podporu naši činnosti.

Navštívilo nás se svými fyzikálními pokusy i Úžasné Divadlo Fyziky - ÚDiF.

Zahříváním a změnou tlaku jsme vyrobili fontánku, přelévali jsme plyn, seznámili jsme se s novými pokusy při použití propanbutanu, hráli jsme se s tlakem i elektřinou...

O skvělou zábavu bylo postaráno. 

Pár foto v příloze: brdskysikula.rajce.idnes.cz/Mlady_vedec_2018_2019/#IMG_20181205_162930.jpg 

Děkujeme společnosti AV Box s.r.o. Mníšek pod Brdy, za podporu naši činnosti.